| |
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cuáles son las dificultades más frecuentes que presentan los niños y adolescentes en el estudio?
- Dificultad de planificación. El alumno estudia a último momento por o haber dedicado el tiempo necesario con anterioridad. Como consecuencia genera la impresión de haber estudiado pero los conocimientos no fueron aprehendidos correctamente.
- Dificultad de fijación de los contenidos. No es lo mismo entender la lección que sólo memorizarla. El proceso de aprendizaje implica entender lo que se quiere asimilar y luego memorizarlo.
- Dificultad de atención y concentración. Ocurre cuando al niño le cuesta mucho concentrarse y ponerse a estudiar. Cualquier estimulo a su alrededor atrae su atención, y pierde el tiempo. Su rendimiento es escaso y él tarda demasiado tiempo para realizar sus tareas.
- Falta de base. Se caracteriza por tener dificultades en las materias en que sus contenidos tienen una gran conexión entre unas partes y otras, como es el caso de las matemáticas. El niño no consigue asimilar las estructuras básicas de los contenidos de las diversas áreas.
- Ansiedad ante los exámenes. El niño puede ser buen estudiante pero el miedo a suspender le angustia, le agobia, y acaba por perder la confianza en si mismo. Siente nerviosismo y ansiedad en los días previos a los exámenes, y adquiere pensamientos negativos sobre los resultados que él va a tener.
¿Cuál es la importancia del apoyo educativo?
Ante dificultades para estudiar o bajo rendimiento escolar se hace necesario acompañar al alumno en su proceso de formación académica para garantizar su desarrollo intelectual y personal.
El apoyo educativo no sólo permite al estudiante aprehender e incorporar conocimientos curriculares, sino que también le otorga herramientas para que pueda desempeñarse en otras instancias educativas con autonomía y seguridad.
|
|